由中国科学院新疆分院、新疆昌吉州和中国科学院研究生院合作举办的中科院第二期新疆昌吉企业家经济管理培训班圆满结束。11月19日在研究生院怀柔培训部举行了简短而热烈的结业典礼。研究生院培训部谭红军主任主持了结业典礼。新疆昌吉州企业工委张良成书记代表全体学员作了总结，并对研究生院的大力支持及周到细致的安排和热情的服务表示衷心的感谢。研究生院副院长马杨专程赶往怀柔，在结业典礼上发表了热情真挚的讲话，马院长为学员们取得的成绩感到十分欣慰。他说研究生院愿意为地方的经济建设服务，做好培训工作只是服务的一方面，另一方面希望能与新疆的企业有更多的合作、交流，与大家成为朋友，为大家提供帮助。结业典礼上马杨副院长为每一位学员颁发了结业证书，还为优秀学员颁发了荣誉证书。

　新疆昌吉州部分骨干企业的董事长、总经理和部分县市分管经济的领导干部，共四十人参加了这次培训，在为期十天的培训学习中，学员们听取了十六个专题讲座，参观考察了中科院自动化研究所，中科院北京国家技术转移中心，北京锦绣大地股份公司。培训班在中科院研究生院和全体学员的共同努力下，顺利、圆满地完成了培训任务，达到了预期的培训目的，取得了较好的成绩。

一、培训班的主要特点

　（一）各方领导高度重视。中国科学院新疆分院、昌吉州党委、政府和中国科学院研究生院高度重视这次培训工作，昌吉州党委副书记牟振江、州党委常委组织部部长康廷凤和州党委常委吕健多次过问培训班的准备工作，培训班在京学习期间，州党委常委吕健还打电话了解学员的学习情况，并要求学员珍惜学习时间，努力多学一些、学深一些，收获大一些。

　中国科学院新疆分院院长周俊林把培训班作为提高院地合作水平、培育院地合作领头人的重要工作来抓，亲自与中科院有关部门联系和审定培训内容，安排和协调具体工作。在培训班学员赴京学习前，还专程赶往昌吉与州党委领导牟振江、康廷凤为学员送行，并为学员提出了要求和希望。中科院研究生院非常重视这次培训工作，把新疆昌吉企业家培训班列为中国科学院的重点培训班，在学习和生活上都作了精心的安排。副院长苗建明、马扬分别参加了开班仪式和结业典礼。中科院研究生院培训部谭红军主任及各位老师认真负责，自始至终跟班管理，为学员做好服务工作。学院招待所和餐厅的领导和工作人员为学员们提供了舒适的学习、生活环境。这些都感动着每一位学员,激发了大家的学习积极性和主动性，也为圆满完成培训任务提供了良好的保证。

　（二）准备工作充分。中国科学院新疆分院把为地方培养人才作为院地合作的重要工作来抓,为昌吉州培养优秀企业管理人才在年初就列入了新疆分院院地合作的工作计划。昌吉州党委组织部、企业工委按照州党委政府领导的指示，从九月份就开始酝酿培训班的筹备工作，并及时与中科院新疆分院、中科院研究生院联系协商。昌吉州、中科院新疆分院、中科院研究生院分别指定专人负责筹备工作，在比较短的时间内完成了学员调训组织、培训内容筛选、教员选择和教学、食宿安排等一系列具体工作。昌吉州、中科院新疆分院还专门安排了带班的领导。培训班成立了临时党支部、班委和学习小组，使培训班的各项工作井然有序，保证了培训工作的顺利进行。

　（三）培训层次高。中科院研究生院对这次培训给予了高度重视并作了精心安排。课程的内容、授课的师资都是高水平、高层次的。培训内容从宏观到微观，涉及到企业的方方面面，十六个专题讲座由中央党校、国家发改委、商务部、财政部、中国科协、中国企业联合会、国家行政管理学院和中科院研究生院、著名企业的资深学者、教授、专家讲授。参加培训的企业经营管理人员33人，其中董事长、总经理、副总经理27人，专职党委书记、副书记6人。县市和经济综合部门领导7人，其中县市级领导3人，州直、县市部门领导4人，为提高培训质量奠定了基础。

　（四）针对性和结合性较强。培训班的培训内容基本上紧扣了企业发展的关键性问题，既有国家经济发展战略、宏观调控、政策走向的内容，又有企业战略规划实施、市场营销、人力资源开发管理、团队建设等内容。特别侧重了市场经济条件下企业发展的关键因素和企业经营管理中的薄弱环节，具有很强的针对性和可操作性，基本做到了学需一致、学用结合、相得益彰。

　（五）管理严格学员积极性高。10天的培训时间，除了3个半天实地考察外，其他8天半，包括星期六、星期日全部是连续上课，强化培训，而且是满教学时间授课。同时晚间还组织学员分组进行讨论。为增强学习效果，还开展了互动式教学，即深化了学员的理性认识，又解决了一些企业实际存在的难题。培训班学员整体素质较高，学习认真，遵守纪律性较好。有些学员还写了有一定深度和见地的心得体会，8名学员还被评为优秀学员。带班的领导认真负责，及时协调解决出现的问题，临时党支部、班委和学习小组都发挥了各自的作用，并积极开展课余活动，在保证学习的同时，丰富和活跃了大家的精神生活。

　（六）收获明显。一是开阔了视野，拓新了理念。通过培训，学员对我国经济发展的现状、趋势有了新的认识，转变了观念和思维方式，进一步增强了加快企业发展的紧迫感。二是吸纳了现代经济管理知识，提高了管理经营素质。通过培训班的学习，学员掌握了经济发展和企业发展的新知识与新理论，特别是掌握了一些前沿性的理论，比较好的促进了理性思维层次的提高。增强实际管理运作方面的能力。三是了解了国家一些经济发展的一些方针政策，特别是了解了一些将要实行的新政策，接受了许多新信息，为增强企业主动能力和主动性奠定了思想基础。四是看到了企业发展的差距。通过学习科学的理论和结合实际的理性反思，绝大多数学员看到了本企业存在的问题，尤其是一些深层次问题，如：经营理念上的问题、实施发展战略上的问题、管理上的问题等，明确了工作方向，增加了危机感和压力。五是增强了实际管理运作方面的能力，找到了推动企业发展的一些切入点